< 직업세계의 이해 >
1. 직업의 개념과 의의
1) 직업의 개념
사회에서 생활하는 사람들이 재능과 능력에 따라 업에 종사하며, 정신적·육체적 에너지의 소모에 따른 대가로서 경제적 급부를 받아 생활을 지속해 나가는 활동양식
♥ 직업:
=> 직업의 개념에는 ① 생계의 유지(생업), ② 사회적 역
주당 1시간에서 2시간으로 증가하여 컴퓨터 관련 학습 기회가 증가하게 되었다. 실과는 가족과 일의 이해, 생활 기술, 생활 자원과 환경 관리의 세 가지 영역으로 나뉘어지며 그 중 컴퓨터 교육은 생활 기술 영역에 속한다. 5학년에서는 ‘컴퓨터 다루기’의 단원명으로 컴퓨터의 구성에 대해 학습한다.
, 특성, 원리, 방법 등 읽기 행위에 대해 정확히 이해함으로써 읽기능력 신장 의 기반을 마련할 수 있게 하기 위하여 설정
(2) 용어 파악
1) 읽기
① 정의 : 인간의 고등 사고 능력을 수반하는 행위로서 시간과 공간의 제약을 넘어 다른
사람의 정신세계와 교류하고, 다양한 문화를 체
Ⅰ. 서 론
급변하는 새로운 국제환경에 보다 효과적으로 대응하기 위해서는 무엇보다도 국제교육협력을 통한 인적 자원의 세계화가 중요하며, 창의적이고 전문적인 지적 인력의 확보와 함께 온 국민을 대상으로 새로운 세계적 가치관을 심어주고, 다른 나라의 문화를 이해할 수 있는 기회를 제공
정보화를 추진해 나아갈 때이다. 교육 정보화는 정보 통신 기술을 교수·학습 활동에 접목시켜 지금까지의 주입식 교육에서 벗어나 자기 수준에 맞는 다양한 학습 방법과 학습 자료를 사용할 수 있도록 함으로써 열린 교육과 자기 주도적 학습을 가능하게 하고자 하는 것이다.21세기를 지칭하는 세계화,
직업으로부터 해방될 수 있었던 것으로 보인다. 경제적으로 다소 여유가 있어 당시의 소피스트(Sophist)들을 따라 다니면서 지적 성장을 이루었을 것이다. 그의 청년시절은 당시의 사조에 따라 자연철학에 깊은 관심을 가졌으나 Delphi 신전의 신탁의 영향으로 인간의 문제로 관심을 전환하였다한다. 자연
이해하고, 급격한 사회변화와 더불어 더욱 복잡한 양상을 띠고 나타나는 다양한 형태의 사회문제에 대처하는 능력을 갖춘 시민적 자질 육성을 기르도록 중점을 두고 있다. NCSS의 10가지 주제 중 각 단원이 어느 주제에 속하는지를 분석하였다. 사회문화는 세계화를 향해 변해 가고 있는 오늘의 개방사회
제 1장 교육사회학의 개념과 발달과정
교육사회학은 교육과 사회의 관계를 체계적으로 접근하여 설명하려는 학문으로서 다음과 같이 연구대상과 방법, 체계면에서 독특성을 갖추고 있다.
교육사회학의 - 대상 : 교육 사회적 현상 (교육과 사회의 관계)
- 방법 : 사회학적 접근법 (기능적,
이해2공통1. 『문학의 이해 』교재 2장을 읽고 다음 내용에 대하여 자신의 언어로 서술하시오.(30점)1) 비유를 만들어내는 원리에 대하여 서술하시오.(15점 2) 비유가 활용된 詩작품을 찾아, 비유의 종류 가운데 어떤 유형이 해당 작품에 활용되었는지 구체적인 표현을 예로 들어 설명하시오.(15점)2. 『문학
이해하는 바탕 위에서 작품의 아름다움과 가치를 파악하는 방법을 학습하게 된다. 즉, 학생들이 구체적이 문학 작품을 읽으면서, 자기 나름대로의 능동적인 해석과 수용 과정을 거쳐서 작품의 아름다움이나 가치를 파악하고, 작품에 대한 자신만의 독특한 해석과 수용의 방법을 토의를 통하여 다른 학